DIALOG KURIKULUM 2013 DI MAKASSAR
Makassar, Kemdikbud -- Undang-Undang No 20/2003 mencatatkan tujuan pendidikan adalah menghasilkan insan Indonesia yang produktif, kreatif, inovatif, dan efektif. Kurikulum 2013 hadir untuk memperoleh keempat tujuan tadi, dengan penguatan sikap, ketrampilan, dan pengetahuan yang terintegrasi. Demikian hal itu disampaikan Musliar Kasim saat membuka Dialog Pendidikan bertema Implementasi Kurikulum 2013, dan Ujian Nasional 2014, beberapa waktu lalu (15/2).
Musliar menambahkan, anak perlu dihargai dengan setiap kemampuan yang dimiliki, bukan sekedar kemampuan di bidang pengetahuan. “Sekarang semua anak berprestasi, dihargai menurut kemampuannya, tidak seperti dahulu dimana anak tidak bisa Matematika dianggap tidak pintar,” ujar Musliar. Disinilah salah satu bentuk implementasi kurikulum 2013.
Dalam dialog, Andi Aisyah, wartawan media lokal di Makassar, menanyakan mengenai kecakupan tema mitigasi bencana dalam Kurikulum 2013. “Apakah terdapat penambahan tema mitigasi bencana? Bukan sekedar menjelaskan kondisi alam di Indonesia seperti di pelajaran IPA?” tanyanya.
Wamendik Musliar menjelaskan materi mitigasi bencana terintegrasi dengan tema di Kurikulum 2013. Ia menegaskan tema mitigasi bencana diajarkan lebih bersifat kontekstual. Dia mencontohkan, pada kota Padang, gempa adalah bencana yang paling ditakuti oleh masyarakat. Sehingga, materi mengenai tanggap bencana gempa pun dimasukkan kedalam tema kurikulum 2013.
“Tidak hanya itu, terdapat praktek-praktek penanggulangan pasca gempa, bagi para peserta didik yang dilakukan di ekstrakurikuler wajib, yaitu Pramuka,” jelas Wamendik.
Wismaya, wartawan lainnya mengajukan pertanyaan lain. Integrasi kurikulum pendidikan dari SD hingga perguruan tinggi diterapkan berjenjang. Bagaimana penerapannya di TK?
Wamendik menjawab, penerapan lebih baik diintegrasikan supaya tidak terpotong. Sekarang, kata dia, kementerian sedang menyusun kurikulum untuk PAUD bagaimana orang tua mendidik anak di rumah karena diharapkan orang tua bisa aktif mengajar anak.
“Kita berikan panduan untuk orang tua. Kemudian untuk TK 4-6 tahun kita buatkan kurikulumnya. Tidak diajarkan baca, menulis. Dia bermain saja. Mudah-mudahan selesai bulan Juni,” jelasnya. (Gloria Gracia)
